特定人群心理研究（第 3 页）
教师、医护、部队、司法等特定人群心理服务。
重视学生心理健康
在科学技术迅猛发展．生活方式、学习环境及人际关系不 断变化，社会竞争更加激烈的年代，医学职业学校不仅要培养 医学生具有丰富的专业知识、熟练的技能和强健的体魄；还要 往
学生心理挫折浅见
人 生 中恐 怕 没 人 能 避 免挫 折 ，只不过受挫折程度不 同罢 了。 在学生的学习 、生活 中，一 帆风 顺 是少见的，总会 遇到 这样 那样 的 问题 ，遭受 各种 各样 的挫 折。 由 于各
培养学生心理素质
小学体育学科能够锻炼学生的身 体素质，可以培养学生的良好心理素 质，为学生的未来提供良好发展服务。 本文就小学体育教学中学生的心理素 质培养方法展开论述。 一、让学生获
妇幼专科医院护理带教老师心理健康 状况及与社
目前$在我国二孩政策全面放开的背景下$妇幼 专科医院逐渐迎来生育高峰$并且高龄高危孕产妇 数量增加$护理风险加剧等$加之护士生育意愿增强$ 导致妇幼专科医院护理人力资源不足
一个保健老师所做的心理健康教育工作
我是上海市平江路小学的保健老 师，从事学生保健工作已经十几年， 在做好学生保健工作的同时，兼任心 理辅导老师。许多时候，学生前来卫 生室询问：为什么我一紧张就腹 痛， 为
临床护理带教老师的职业压力、心理健康及其影
教师工作压力即教师职业压力，是当前教育科 学研究的一个新领域，许多研究表明，教师职业是一 个高压力的职业。根据英国卫生与安全执委会统计， 如今在英国，教师的心理压力在
论体育老师如何做好学业不良学生的心理补救策
在 目前 的教育环境里 ，学生最痛苦 的莫过于成绩落后 ，最得意的莫过 于 成绩稳居班上前三 甲，成绩不好对 一个学 生的打击 是很大 的，特 别是看 到一张 张不及格 的试卷涌 向他
政治老师必须正视的心理现象
下面都是发生在我们周围的事情 ： ： 案例一：打扫男生宿舍的女工在-张床上发现有一本 崭新的笔记本，岀于好奇打JT 看，没得『，学生出走「学 生要自杀了。马上报吿校长，校长紧
浅析大学生的心理状况对高校辅导老师工作的影
近年，大学生不良心理状况逐渐复杂多变，其外现行为对大学 生自身、家庭、学校、社会的影响也逐渐深化，自卑、抑郁、嫉妒 甚至更为严重的心理状况轻者影响学生的成长、就业，重
心理辅导老师 适合做班王任吗?
心中一直有个困 惑，心理辅导老师能不能做班主磁 为此，我还在一个心理论坛上写? 帖子，征求各位心理学爱好者、W 理学工作者的意见。 在2005年第4期《大众心理 学）上，看到上海市
班主任老师如何在教学中渗透心理健康教育
课堂学习是实施 自主学习 、创新学 习 的主渠道 ，是构建信息技术条件下 的探索 交流学习的平台。而在课堂学习中又蕴含 着许 多培养学生 良好身体素质 、心理 品质 的因素。尤其是
青年心理灵活性的机制研究
一、心理灵活性基本概念 （一）概念提出 Hayes 教授在建立 ACT（接纳与承诺疗 法）的流程中将心理灵活性作为核心内容 和最终目标提出来。ACT 疗法包含六个部分： 接纳、认知解离、活
青年心理健康的性别差异
男女两性在心理健康方面的差 异，历来有不同的说法。我们采用 CMI量j蓖对450名国内夕卜不同辫d毙 中的人员进行了调查，发现在心理 健康方面男女各自表现出不同的 特征。女性的心身
浅谈青年心理与教育
青年期是人生的黄金时期，青年是社会的制衅血液， 青年一代的好坏，不仅影响着杜会的风气还关肃着国家 札譲的苗逾.因此対n■年的教富和焙养趙来越我金社会、 全世界所童祝。要婚
老人心理健康新标准
1．对外界事物感觉、知觉尚 好。稍有衰退者，也可以通过适当 的手段进行弥补，如戴眼镜、使用 助听器等。判断事物很少发生错 觉。 2．记忆力良好，不应老是要 人提醒该记住的重要
老 人心理与环境设施
一 概 论 随着 社会 的 前进 和 科拈 的 进步 ． 凡的 奇 命 』逐 渐 延 长 ， 老 人 的 比 例 也 相 应 增 加 。 从 我 周 的 现 状 看 ， 60岁 上 的老 年 人 已有 8900万 ， 占总 』、 的 81。
心理老师谈高三心理辅导
笔者作为专职心理 老师 ，二十几年来做过许 多尝试 ，除 正 规的班级心理健 康教育活 动课 程之外 ，针对高 三学生学 习压 力大、学习效率低、适应不良、情绪压抑、考试焦虑等情况
从心理老师到 心理教研员的 心路历程
助人?自助！ 与心理学的相遇要回到十年 前我刚踏入大学校园的那一年开始， 那时候的我对于一切都充满了好奇， 这其中带给我最大神秘感的便是心 理学这个专业。于是，带着一种青
幼儿教师心理问题的现状及政策
幼儿教师作为一个特殊的职业群体, 心理素质不 仅与幼儿教师的工作积极性有密切的关系, 而且将直 接影响到她们的教育对象--幼儿的健康成长。 长期 以来,人们往往只关注教师的保教
民族地区中小学老师心理韧性的发展
近年来，中小学教师的心理健 康问题日益受到关注。相对于经济 发达地区的中小学教师来说，民族 地区中小学教师在经济环境、教学 生活环境、教育信息、教育资源等方 面相对封闭和
学习心理健康知识，老师助我成长
今天，我们开始了心理健康教育的课程，在老师的带领下， 我们翻开了心理健康的书本，进入了知识的海洋。 老师说，心理健康教育和其他学科不同，心理健康教育要 帮助我们成长和
剖析职高学生心理
一、职高学生的现状分析： 中等职业学校的学生年龄多在15-18岁左右，已处在身 心发展的关键时期，他们都带着对美好未来的憧憬，但经 济的发展，观念的更新，市场的竞争，就业的压
诊断学生心理
2004年6月14日，汉阴县蒲溪小 学四年级(1)班4名学生在城关镇草 桥内一山沟里集体服毒自杀，一名女孩 已经死亡，附近两名小学生因误食了服 毒者用过的食物也中毒 2004年10月16日，兰州
加强学生心理疏导，矫正学生心理偏差
现 代 人 的心 理 失 衡 是一 种 不 健 康 表 现 ，目前学校有 相当一部份学生 存在着 明 显 的心 理与行为 问题 ，处在青 春发育期 的 中学生 容易受到心理 困扰 ，心理矛盾 突出 ，
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